Карышева Альфия Бостоновна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 пос. Эльбан

                 Учитель: Карышева А.Б.

Внеклассное мероприятие для учащихся 5-7 классов

«Halloween»

Цели:
Познавательный аспект - познакомить с историей этого праздника, традициями и обычаями его празднования;
Развивающий аспект – развивать способность к догадке, к сравнению и сопоставлению;
Воспитательный аспект – формировать положительное, уважительное, терпимое отношение к культуре англоязычных стран, сопоставляя со своей культурой;

Учебный аспект – развивать умение читать стихи

Оформление :  плакаты с изображением символов праздника – черти, привидения, гоблины, черные коты, тыквы и.т. д. ,  призы для детей, костюмы

Ход мероприятия:

У: - Good evening dear ladies and gentlemen!

У: - I am glad to see you at our play day party “Halloween”. I hope you’ll enjoy it. But what is Halloween?

(стихотворение читает ученик)

“Oh, Halloween is a time of the year 

When ghosts can really talk.

The night when witches ride on brooms

And skeletons can walk.

We put on masks and dress in white

To scare the folk we meet;

It’s lots of fun to knock on doors

And holla: “Trick or treat!”

Although our parents sometimes say:

“It’s really quite annoying”

I’m sure they’re only jealous of

The fun we are enjoying!” (This poem is popular with American children)

Как все начиналось?

У:  -  Привидения и ведьмы, фонари из тыквы – всё это связанно с праздником Halloween, который празднуется тысячи лет (возник до христианства). Говорят, что этот праздник связан с кельтами, народом который жил в Великобритании и Северной Франции. У них было много Богов, среди них Бог Солнца, бог воды и т.д. Бог солнца считали они, дает им тепло, жизнь, урожай. Каждый год кельты устраивали большой праздник 1 ноября. Они отмечали конец сезона солнца и начало сезона холода и темноты. Это было для них начало нового года. Кельты не знали, что Земля вращается вокруг Солнца и наступление «темного и холодного» сезона для них означало страх, нечто мистическое. Они назвали зиму сезоном мертвым. Люди приглашали друидов (учителей, наставников) руководить этим праздником. Друиды собирались на вершине холма в темном дубовом лесу (дуб – священное дерево). Они были одеты в белые рубахи, двигались вокруг каменного алтаря, произнося молитвы. Они благодарили бога солнца за урожай, обещали ему помочь освободиться из царства тьмы. Друиды разводили костер, который считали силой в борьбе с тьмой. Они танцевали вокруг костра, который освещал небосклон. В полночь друиды чествовали бога тьмы – Самхэйна и просили его через 6 месяцев вернуть людям свет и солнце. Друиды спрашивали у духов, что их будет ожидать в новом году. Духи знают судьбу, считали они.

С наступлением утра друиды раздавали факелы из священного костра каждому главе семьи. Они считали, что огонь сохранит тепло в их домах и убережет от злых духов. Праздник длился 3 дня. Люди надевали костюмы из шкур животных, считали, что это отпугнет злых духов. Это был праздник благодарения за урожай, праздник волшебства, суеверия, гаданий, предсказаний. Это был первый Halloween.

У: - Давайте и мы выберем друида, который разведет священный огонь, подарит нам тепло и свет (выходит  «друид-ребенок» и идет за тыквой, пока «друид» разводит огонь – свеча в фонаре из тыквы), продолжаем рассказ.

У: - Откуда взялась традиция делать фонари из тыквы?

У: - Фонари из тыквы называют Jack – o – Lantern. Рассказывали, что много веков назад на земле ирландской жил кузнец по имени Джек. О хитрости и скупости его по сей день ходят легенды. Одна из них гласит, что смог обмануть он самого Дьявола и, тем самым, получить обещание нечистого, что тот никогда не покусится на душу кузнеца.

Однако греховность Джека не позволила ему попасть и в рай. И был он отпущен бродить по земле до дня Судного, освещая путь свой кусочком угля, защищенным от ветра и непогоды обыкновенной тыквой.

Правда, это или вымысел сказать теперь сложно. Но вот то, что неотъемлемым атрибутом, без которого не обходится не один Хеллоуин является фонарик Jack-o-lantern, названый в честь того самого кузнеца, правда, как и то что, знаком этот фонарик теперь не только в Ирландии, но во многих странах мира.

Зажигают его в ночь на 1 ноября, а огонь в нем символизирует неприкаянность грешных душ

У: - А для чего люди (особенно дети) надевают костюмы ведьм, скелетов, чертей, котов, привидений, злых духов, домовых, вампиров?

   У: - Ночь на 1 ноября, когда по преданиям открывалась граница между мирами живых и мертвых именовалась Самхэйн, считалась главным праздником древних народов. Кельты придавали ему большое значение и, дабы не стать добычей тени мертвых наряжались в звериные головы и шкуры, гасили очаги в своих домах и всем своим устрашающим видом отпугивали привидений.

Угощения духам выставлялись на улице, а сами жители собирались у костров, которые разводили кельтские жрецы друиды.

Чтобы напугать и отогнать злых духов. Считали, что в канун Дня всех Святых духи умерших выходят из могил, но они очень боялись петушиного крика на заре.

У: - А где же наш священный огонь? Мы поставим его в круг и будем танцевать… (возвращается растерянный «друид» с шаром из бумаги вместо тыквы)

Д: - Священного огня нет, как мы будем праздновать!?

(Громкий стук в дверь. Заскакивает Ведьма с метлой в руках)

Б-Я: - Хау ду ю ду господа! Что за вечеринка? А меня не позвали!? Веселитесь… и без меня…(гневно) Я тут вас подслушала…сказки про другие страны рассказываете…старикашку какого-то  пригласили и не нашего еще… про нас совсем забыли, кикимора на болоте слезы льет, леший цветочками вместо мха оброс, а водяной плавать совсем разучился, лежит на дне пруда и какой-то «англиски» учит, говорит, что это модно сейчас. Ну и решила я разузнать, что тут у вас твориться… (обхаживает и рассматривает всех, подходит к «друиду»)

Б-Я: -  Хай старый…что-то ты больно грустный…чай потерял - что милок?

Д: - Пропал священный огонь, а какой праздник без символа…нет огня…нет тепла…нет света. Что делать? (поднимает руки к небу) Волшебство не помогает…(вздыхает и опускает руки)

Б-Я: - Какое волшебство, старый? В наше время, всё, микроволновки, да компьютеры заменили, даже метла не хочет летать, пешком хожу или на лисапеде… Ну ладненько, мне пора. Пойду кашу из тыквы варить, это вкуснее, чем ваш священный огонь. (собирается уходить)

У: - Стой Бабка! А не ты ли наш фонарик из тыквы увела?

Б-Я: -  Я??? Я тыковку нашла, я ее кушать и буду. Не отдам!!! (топает ногой)

У: - Баба-Яга, а мы ведь тоже изучаем тот самый «английский», а так же культуру и обычаи англо-язычных стран, отдай нам наш фонарик, а мы тебе наш праздник покажем, повеселим и угостим.

Б-Я: (радостно) Ой! А можно!? (спохватившись, сердито) Нет! Сразу не отдам, как веселить будете.

У: - Ну хорошо бабка. Смотри и веселись. А самым красивым и активным мы сегодня даем угощение.

У:- Злые духи, ведьмы, коты, привидения готовы ли вы потанцевать?

Дети: - Да!!!  

(играет музыка. Танцуют все, а родители или учителя (жюри) выбирают лучших и награждают. Танец прекращается, когда прокричит петух:

- Cock – a – dudle – du – u – u! Stop!

(можно дать приз за самую смешную позу, в которой в этот момент остались танцующие)

Б-Я: - Ой как хорошо, хоть кости размяла, подрыгалась. Чуть-чуть повеселела, но не совсем ещё. Не отдам пока. Веселите дальше…(ходит, рассматривая детей)

На вечер ребята пришли в костюмах, объединившись в группы: “Evil spirits”, “fairies”, “skeletons”, “fortune-tellers” и т.д. 

Б-Я: - Баааа, скелетики, ну-ка порадуйте бабку спойте ваше что-нибудь из вашего.

“Skeletons” 

Тишина на Ивановском кладбище

Голубые туманы плывут

И покойнички в беленьких тапочках

На прогулку сегодня идут. 

Припев: Ты приходи в могилу, приходи в мой дом

                Ты приходи в могилу, вместе погнием.

Ты прижалась ко мне желтой косточкой

И целуешь меня в черепок, чмок-чмок!

Разобрать бы наш гроб, да по досточкам

Погулять бы на воле часок.

Припев: тот же

Б-Я: - Каждый о своем, наболевшем…что-то совсем грустно за скелетиков стало. Надо черту нагоняй дать, чтобы волю вам побольше давал. Ну ладно, а что повеселее?

У: - А повеселей, есть у нас частушки – кошмарушки. -“Evil spirits come here!”

Частушки – кошмарушки

Приходи, друзья – подружки!

Мы вам с гоблином вдвоем

Ох, частушки – кошмарушки

На ночь глядя пропоем.

Припев: Упырь-чё, да упырь-чё

                Навалился на плечо!

                   Мне в окно рука скреблася

                   Очень черная была

                   Но примчалась тетя Ася

                   И отмыла добела!   Припев: тот же

Шел по кладбищу прохожий

На покойника похожий

А таких кто не похож

Ночью здесь и не найдешь.  Припев: тот же

                    Говорю я в шутку Коле:

                   «Ты, Коль оборотень что ль?»

                   Зарычал он, хвост поджал

                   В лес дремучий убежал.   Припев: тот же

Привидение в подвале

Схлопотало нервный криз;

Бедолагу задолбали

Привидения дохлых крыс.   Припев: тот же

                     Вышел утром звезды тают

                     Над землей гробы летают

                     Что-то низко вроде

                     Видно, к непогоде.   Припев: тот же

Домовой сидит икает

Зуб на зуб не попадает

Поделом. Не будет впредь

На ночь ужасы смотреть!   Припев: тот же

Б-Я: -  Ну это уже лучше! Частушки я люблю. Только маловато, однако. Ещё бы что-нибудь.

У: - Группа “Fairies” приготовила танец с султанчиками.

Б-Я: Танец с чем? О-о-о это что-то новенькое.

(дети танцуют)

Б-Я: Ну хорошо, хорошо. Я почти вам поверила и подобрела. Сейчас отдам вам вашего, как его там Джека-мэка. Только… ой вижу предсказателей, погадайте бабульке на радость…

У: - Группа “Fortune – tellers” научат нас гадать на скакалке.

(Играющие 2 чел. Одновременно прыгают через скакалку. Все считают)

“By skipping – rope

Let me discover

The initial letter of my true lover!”

(Бросают скакалки произвольно, образовалось нечто, похожее на буквы

М – Маша;   L – Лена, Люба и т.д.)

У: - Они же приготовили «дерево-судьбы»

(Заранее написали на листочках предсказания, свернули, завязали и повесили на большой цветок в классе. Участники вечера снимают записку и читают вслух)

«На Новый год тебе подарят собаку»

«Тебя ждет сюрприз очень скоро»

«Ты влюбишься очень скоро, совсем неожиданно» и т.д.

У: - Ребята, а знаете ли вы суеверия, существующие у них и у нас? Давайте проверим.

1.     Если на Halloween рядом с тобой сядет кошка, тебя ждет удача.

2.     Твое желание сбудется, если ты съешь горушку хлеба перед тем, как лечь спать в ночь на Halloween.

3.     Ирландцы пекли пирог на Halloween, в нем запекали кольцо, наперсток, крошечную куклу, монетку. Если тебе попадет кусочек пирога

с кольцом – скоро выйдешь замуж,

с монеткой – разбогатеешь,

с куклой – будут дети,

с наперстком – не женишься, а не хочешь этого, так спеки другой пирог!

(Можно заказать пирог на этот вечер и проделать все практически)

У: - Что делать, чтобы уберечься от порчи? Носи кусочек чеснока в пуговке – у нас носят булавку.

Чтобы удача сопутствовала – прибей подкову над дверью вверх концами.

Не ходи под лестницей – несчастье будет преследовать тебя лет 7.

Чтобы быть в безопасности, у них – брось соль через левое плечо, у нас – постучи по дереву.

Б-Я: - Всё, ладно, стучу по дереву и отдаю ваш фонарик. Зажигайте, пусть ваш Джек порадуется, только вы меня «английскому» научите? Я буду хорошей, и буду хорошо учиться. А может, устроим шабаш, погоняем привидений и поиграем?

Дети: Да!

(Зажигаем фонарь и начинаем играть)

Игры.

«Успеть сесть на стул» - для ловких и умелых.

«Достань яблоко зубами из глубокой чаши с водой» - Весело!

«Bingo» - 12 карт по 2 человека на карту, кто быстрее закрыл картинки на карточках, тот и выиграл. Кричит “BINGO!”

Конкурс «Страшные истории» - проводится почти в темном помещении. Детей подготовить заранее, условие: рассказ не очень длинный (лучше короче), таинственный или страшный тон, можно с движениями, с эффектным концом.

Призы!!! Раздаем за участие в конкурсах, играх, за самый лучший костюм, маску, историю и т.д.